凝“青”聚力 赋能成长

凝“青”聚力 

赋能成长

      大自然是幼儿学习成长最天然的场所和资源。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，推进我园课程建设的优化与提升，切实提高教师的课程实施水平。11月21-23日吉祥里幼儿园开展了为期三天的青年教师围绕“在自然中学习活动”展示。

      理论学习 精心准备

青年教师认真研读指南，本着“幼儿为本”“游戏中发展”的理念，精心准备，用心研磨，不断探索，大胆尝试。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

精彩呈现 师幼成长

活动中，青年教师们基于幼儿园环境特征，结合幼儿的经验和发展，营造了一个轻松、愉悦的活动氛围，让幼儿在与自然环境、材料互动中，感受不一样的乐趣。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教育于行 研学于心

观摩活动后，我园及时组织教师进行了研讨交流。青年教师首先自我梳理活动中存在的不足，随后观摩教师从教师对自然环境课程的理解、活动目标的制定、重难点的把握、活动的组织、幼儿的发展等方面进行细致地分析、探讨和交流，并给予了合理化的建议。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。观摩、学习既是播种的过程，也是充盈收获的历程。本次活动不仅为教师们搭建了一个展示自我风采的平台，也营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，进一步促进了我园教师专业化成长和组织能力的提高。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

撰稿：米朵

编辑：郭晓蕊

图片：各班教师

审核：陈东

发布：郭晓蕊