【节日特辑】书香漂流，快乐阅读——世界读书日系列活动（一）
阅读
是一种“遇见”
翻开书本,推开一扇
去往不同时空的大门
邂逅一份
充满人间温暖的感动
爱上阅读、享受阅读
让书香浸润童心，
让阅读成为习惯！
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“应为幼儿提拱良好的阅读环境和条件，激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。”
为了让孩子们从小养成爱读书、乐读书的良好习惯，我园开展了以“书香漂流，快乐阅读”为主题的世界读书日系列活动，以图书漂流的形式将图书进行传递，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力。
图书漂流我知道
你们知道什么是图书漂流吗？
图书漂流就是把书放水里漂流到其他地方。
书不能放水里漂，书会湿掉，可以用一个轻一点的盆装着漂，重了会沉下去。
不是，图书漂流是要把我会的故事讲给你听，你会的故事讲给我听。
我知道了，是把你读过的书给我读，把我读过书给你读。
图书漂流活动以班级为单位开展，每个幼儿挑选一本自己最喜爱图书，汇集到班级图书漂流站，开启一段段漂流的旅程......
漂流前的准备
01挑选图书
小朋友们挑选了自己最喜爱的绘本，为了让即将踏上漂流之旅的图书不被弄丢，每本书都做好了标记。
02制定漂流约定
看完后要把书带回来，把它送回家。
要保护好我们的书，看的时候要小心，不要让它受伤，不然其他小朋友就没有书看了。
孩子们通过讨论，制定了图书漂流的活动公约。
图书漂流进行时
孩子们在阅读区选择自己想看的图书进行借阅，能自己在图书漂流登记表上做好登记。
坚持记录
书里有谁？发生了什么样的故事呢？孩子们有很多感想，他们用绘画的方式记录书中精彩的故事情节，爸爸妈妈用文字记录着孩子的阅读小感悟。
图书漂流”仍在继续......
一本本小小的绘本，
在孩子的世界里是那么丰富多彩，
相信图书漂流到的每一处，
都留下孩子们的欢声笑语，
也见证他们爱上阅读，
学会阅读的过程，
在阅读中收获成长与快乐！
